قبلی
بهترین مدرسه رشت

دست‌سازه‌های خلاقانه دانش‌آموزان در کلاس فیزیک استاد پوراحمد

دست‌سازه‌های خلاقانه دانش‌آموزان در کلاس فیزیک استاد پوراحمد

در کلاس درس فیزیک با تدریس استاد پوراحمد، در دبیرستان بهارستان با اجرای یک فعالیت علمی و عملی، مفاهیم تعادل و نیرو را به شکلی کاربردی و خلاقانه تجربه کردند. در این فعالیت جذاب، هر گروه از دانش‌آموزان با استفاده از وسایل ساده مانند چوب‌لباسی، لیوان‌های کاغذی، نخ و نی نوشیدنی، مدل‌هایی از ترازو و اهرم ساختند تا با مفهوم «تعادل نیروها» به‌صورت عینی آشنا شوند. این دست‌سازه‌ها نشان از دقت، خلاقیت و درک علمی دانش‌آموزان دارد که با راهنمایی استاد پوراحمد توانستند مباحث نظری را به تجربه‌ای ملموس و شیرین تبدیل کنند.

آشنایی عملی با مفاهیم فیزیکی تعادل

یکی از روش‌های نوین در آموزش فیزیک، تجربه‌ی مستقیم و مشاهده‌ی نتایج قوانین علمی در قالب فعالیت‌های عملی است. در این طرح آموزشی، دانش‌آموزان با استفاده از ابزارهای ساده، مفهوم گشتاور نیرو  و تعادل اهرم‌ها  را به‌طور تجربی درک کردند. آنان آموختند که هر جسم زمانی در حالت تعادل قرار می‌گیرد که مجموع گشتاورهای وارد بر آن از دو سمت محور دوران برابر باشد؛ یعنی حاصل‌ضرب نیرو در بازوی آن در دو طرف محور به تعادل برسد. همچنین مشاهده کردند که هرچه بازوی نیرو بیشتر باشد، برای ایجاد تعادل به نیروی کمتری نیاز است. این مفاهیم، پایه‌ی بسیاری از سازه‌ها و دستگاه‌های مهندسی در جهان واقعی هستند. به همین دلیل، اجرای چنین فعالیت‌هایی موجب می‌شود تا دانش‌آموزان ضمن درک عمیق‌تر از قوانین فیزیک، ارتباط میان علم و کاربردهای روزمره را نیز به‌خوبی احساس کنند.

تصاویر زیر گوشه‌ای از فعالیت و دست‌سازه‌های دانش‌آموزان خلاق دبیرستان بهارستان را به نمایش می‌گذارد.

بهترین دبیرستان رشت – استاد فیزیک رشت – استاد الیاس پوراحمد – دبیر فیزیک – مفاهیم فیزیک – دبیرستان دوره اول – مدرسه دوره اول – بهترین مدرسه رشت

نظر بدهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *